1995年教育事业概况

全市现有幼儿园4888所(城市873所），在园幼儿206945人（城市71227人）；小学2039所（城市363所），在校学生595891人（城市198001人）；普通中学392所（城市97所），在校学生372335人（城市134310人）；职业中学65所（城市34所），在校学生46044人(城市27405人）；特殊教育学校15所，在校学生2018人；中专（含中等师范）45所，在校学生23744人；普通高校4所，在校学生24908人；成人高校6所,在校学生11527人。

1995年市区基本普及了学前三年教育，幼儿入园率达95%以上。农村基本普及了学前一年教育，学前三年幼儿入园率达85%。青岛市义务教育阶段的入学率、巩固率继续高于全国全省平均水平。小学入学率88.8%,巩固率99.9%，普及率99.8%,毕业率98.1%；初中入学率98.1%,巩固率99.2%,普及率98.0%,毕业率95.0%；普通高中教育教学质量保持了较高水平，高考录取率达83.5%，比上年提高8.5个百分点，外语达线数居全省第一。全市有省级规范化学校5所，市级规范化学校45所。各类中等职业学校在校生占高中阶段在校生的61.3%。全市共有12所被国家教委认定的省级重点职业高中（中专），其中8所争创国家级重点职业高中（中专)的学校已全部通过省级审定，并由省政府向国家教委申报。各高等学校现有博士后流动站1个，博士点9个,硕士点45个。青岛海洋大学和青岛大学正积极准备迎接全国“211工程”的评审。全市三级成人教育网络不断完善，实现了区、市有成人中专，乡、镇有成教中心,98%以上的村有农技校，全年共培训农民50万人(次）。

(隋志强）

“八大工程”全面启动

“基础教育两高两全两普及”工程  重点之一是解决教育薄弱乡镇、薄弱学校问题和辍学问题。各市、区教委制定了本地区落实“两高”实施方案的规划，就“普九”工作中的难点和重点问题，如学生辍学和薄弱学校等问题提出了具体措施。4月底，在胶州市召开了“青岛市高标准、高质量普及九年义务教育汇报会”，一批薄弱乡镇、薄弱学校的面貌开始改观，

职业教育“四统筹”工程  职业学校进一步加强了与企业的合作，上半年市教委选派了3名职业学校校长到企业挂职，各市、区也组织了部分职业学校校长到企业挂职。1995年全市联合办学招生占职业学校招生总数的70%。根据全市经济和社会发展需要，进一步统筹专业设置，新开了国际商务、通讯与微机、日语、文秘等17个专业。向韩国派出了一批职校毕业研修生，并就向日本派职校研修生一事做了大量的筹备工作。统筹建设骨干职业学校有了新进展。农村成人教育“双五富民”工程1995年的人员培训、技术推广任务已落实到乡镇。上半年组织了规模较大的“科技大集”，向农民传授各种实用技术。由专家组成的“双五富民”工程讲师团分赴8个市、区，向30余个乡镇农校的2000多名教师和专业户讲授了种植、养殖新技术。全年实现了10多万农户年收入比上年增长10%的目标，共增加收益7575.5万元，户均增加1558元，增长比例为19.2%。《中国教育报》等新闻媒介对青岛市开展“双五富民”工程情况进行了报道。

跨世纪师资队伍建设工程  2500名小学教师参加了高教自学考试培训，4500名中小学教师即将获得大专学历，1500名高中教师即将获得大本学历。幼儿教师学历达标率为71%，小学教师为94%，初中教师为77%，高中教师为54%。现有中学高级教师1797人，中学一级教师6602人，高、中级教师占中学教师总数的32.4%；小学有高级教师8536人，占小学教师总数的28.4%。

教师住宅广厦工程  为了进一步改善市区中小学教师的住房条件，市委、市政府决定从1994年开始实施“教师住宅广厦工程”，用4年时间完成12万平方米教师住宅的建设任务。市政府将“广度工程”一期建设确定为1995年重点办好的实事之一，年底已竣工2万平方米。9月8日，市委书记俞正声、市人大常委会主任孙炳岳、市长秦家浩、市政协主席杨在茂等参加了“小南村教师宿舍教师入住仪式”。10月27日，建筑面只3万平方米的教师大厦主体封顶，比计划提前了2个月。青岛市还建立了“教师住宅建设联席会”制度，由分管市长牵头，各有关部门负责人参加，共同解决教师住宅建设中的问题。12月，在昆明举行的第二次全国教职工住房建设工作经验交流会上，青岛市副市长周迪颐代表青岛市作了经验介绍。

社区教育工程、高等教育重点发展工程和城市“三新”岗位培训工程  正在与有关部门一起组织实施。

(曲黎明  王家孔）

教育事业法制化建设

年内市教委制定的《青岛市城市中小学校校舍场地管理办法》和《青岛市社会力世办学管理办法》先后经省、市人大常委会审议通过。市教委还制定了《教育部门“九五”期间立法意见》。

市教委根据国家教委关于开展教育执法监督试点工作的意见和市委、市人大常委会、市政府关于实施行政执法责任制的部署，成立了由市教委主任陈显青任组长的执法工作领导小组，下发了有关文件，以强化义务教育执法为突破口，全面推进以《教育法》为核心的各项法律法规的贯彻实施。

(马  林）

教育督导工作

督政方面  1.根据国务院委托国家教委、全国人大教科文委和全国政协科教文卫体委在全国开展基。教育“五项内容”(贯彻全教会精神、实施《教师法》、加强教育投入、抓好学校德育和减轻学生过重的课业负担）督导检查的通知精神，市督导室于10月上旬对市北、李沧、黄岛、即墨、胶州和莱西6市、区进行了督导检查，共抽查了13个乡镇48处中小学。2.根据市南的申请，市督导室组成评估组，于2月对市南区的孜育工作进行了全面检查，并总结了市南区落实教育责任目标，努力增加教育投入，高起点、高质量地实施义务教育的先进经验，认为市南区达到了教育示范等级，向市政府提出了命名请示。3月对市郊8个市。区19个乡镇进行了“两基”（基本建设和基础设收后的专项督导检查，重点督导了“两基”工作比较薄弱的乡镇，各薄弱乡镇共投入资金亿元新建改建宿舍、增添教学设备、提高教育质量。

督学方面  1.11月，市教委组成督导评估组对全部委属学校进行了督导评估，对学校的办学条件摸清了底子，规范了标准。2.3月对平度一中、即墨一中、市南二中、城阳一中、胶州一中、莱西一中、黄岛一中7处高级中学进行了办学水平的综合督导，其中4处高中达到优秀等级，2处达到良好等级，1处达到合格等级。3.6月对青岛白珊学校、银河学校、国际育英学校、国际音乐学校、青岛智荣中学、现代职业技术学校、自立职业中专等私立学校进行了督导检查，强化了依法办学意识。

5月，国家教委在[1995]第6号《简报》中充分。定了青岛市教育督导的工作经验。7月23日，青岛市教育督导研究会成立，副市长周迪颐任名誉理事长，市教委主任陈显青任理事长。

（督导室）

学校内部管理体制改革

1995年全市在中等及中等以下学校全面推行以校长负责制、岗位责任制、教职工聘任制、绩效工资制为主要内容和以人事管理制度、分配制度为重点的学校内部体制改革。改革坚持和完善了校长负责制落实了校长的各种权限,确立了校长的法人代表地位，理顺了党、政、工三者关系，提高了管理水平。通过公开招聘，选聘了260余名中小学校长，有30多名不合格校长落聘。在教职工的聘任中打破了干部、教师、职员、工人的界限，实行岗位的职数、责任、工作量、任职条件四公开，在校内（或乡镇内）实行双向选择、竞争上岗，许多学校还进行了公开答辩。

(晏文祥）

教育科研

市教委下发了《关于进一步加强教育科研工作的通知》，再次要求全市各级各类学校都要把教育科研工作放在十分重要的地位；进一步建立健全了科研机构，形成了市教科所、各市区教科室(所）、学校教科室三级教育科研网络：确立并初步完成了一批有一定影响、有地方持色的教学科研课题；建立了一批中央和省、市教育科研机构的实验基地。

市教委组织开展群众性教育科研工作，大力普及教育科研知识，推广教育科研成果。反映教育科研成果的电视专题片《和谐教育——平度九中教育改革纪实》、《风景这边独好——胶州振华小学和谐教育》、《托起明天的太阳——即墨二实小索质教育改革》在中央教育电视台播出，引起一定反响。介绍宋君教学法的专着《创新之路》出版，标志着青岛市小学语文教学研究迸入一个新阶段。

市高等教育协会、市社会力量办学研究会成立并召开了年会。青岛市教育学会两次召开研讨会，并向市社科联、山东省和中国教育学会推荐了15篇科研论文。

12月，在山东省教育科研工作会议上，市教委副主任钟觉民作了《大力开展教育科学研究，促进教育改革和发展》的经验介绍。青岛市教委和市南区教体委、即墨市教委、平度市教委被评为山东省教育科研先进单位，有5人被评为山东省教育科研先进工作者，有5篇论文获山东省教育科研成果奖。

(赵  岩）

对外交流

1995年，市教委进一步加强了对外交流，有11个团、组共37人次先后出访美、德、日、泰、英、韩等国家。英国“盖普”组织与青岛市之间的教师交流学习项目进一步发展，英方赴青教师由2名增加到4名，青岛市选派的两名教师已赴英任教。德国赛德尔基金会在平度市进行的“双元制”职业教育项目进展顺利，市教委积极与美国李信麟教育基金会联系，接待安排了万致明女士的在青活动，美方拨款20万元，使40名优秀的农村贫困学生在青岛十七中学顺利开始了学习生活。

1995年，“盖普”组织中国项目主任波特先生、以色列奈斯市官员库兹先生、日本山口县教育考察团、日本加藤教育基金会访华团、德国巴伐利亚州州长、德国赛德尔基金会代表团、韩国校长代表团、日本青少年代表团、日本山口县儒家思想学术交流团等相继来青岛参观考察教育。

(马  林）

校舍建设

1995年市教委及各市、区教委校舍改造共投资15757万元，新建、扩建校舍298697平方米，当年竣工面积232421平方米，市政府把完成新建湛山中学综合教学楼任务栏为重点办好的11件实事之一。为此市教委积极筹措资金，协调各有关方面工作，投资1240万元，完成建筑面积8800平方米及配套工程，使该校的建设标准和配套设施处于全省前列。

(王家孔）

教育投入及财务管理

1995年，青岛市地方教育部门教育费总收入10.56亿元，其中国拨事业费4.46亿元，征收教育费附加1.88亿元,校办产业收入补助教育经费0.52亿元,社会捐资助学1亿元，学杂费1.2亿元，年内市政府出台了《青岛市关于在市区职工中征收义务教育费的规定》、《青岛市关于对广告业征收教育发展费的规定》、《青岛市关于对宾馆业征收教育费的规定》及实施意见，拓宽了筹措教育经费的渠道。各市、区也陆续出台增加教育经费的新措施，全市全年共增加教育经费3500万元，其中市区1000万元以上。

市教委合理调度资金，保证市办大事和重点教育项目的实施。年内共筹集资金近7900万元，用于“广厦工程”、湛山中学一期工程、华夏职教中心、8所职业中专创国家级重点学校、综合中专筹建等重点项目建设。拨款3600万元分别用于青岛二中及其分校、十七中、十六中、聋哑学校争创国家级、省级规范化学校，至12月22日，全市12个市、区已全部建立起教育财务结算中心，年内由青岛市财务结算中心提供150万元用于补助困难学校和给委属单位增加教学议器设备。

市教委制定了《青岛市城镇中小学财务管理办法》和《青岛市农村中小学财务管理办法》、《青岛市中等及中等以下学校实行工资总额包干暂行办法》、《1995年青岛市教委直属学校经费包干安排意见》等文件。按照财政部的统一要求，在教育系统全面开展了清产核资工作，摸清了全系统的财产情况，规范了国有资产的界定。根据国家教委审计局的部署，市教委完成了对委属学校校办企业的调查并报国家教委审计局。

(计财处）

勤工俭学

全市有2423所初、中等学校开展勤工俭学活动，占学校总数的97.5%。共有1929个校办企业，900公顷土地，固定资产原值1.83亿元、净值1.46亿元，年末流动资金4.8亿元，其中存11.7亿元，自有流动资金1.7亿元。有6.8万名学生分别在5000多个基地上进行劳动实践。

1995年全市中小学校办企业工农业总产值6.2亿元，第三产业营业额1.4亿元；销售产值6亿元；实现总利润1.199亿元(工业利润7976万元，农业利润1150万元，第三产业利润2863万元），较1994年净增利润1262万元；向国家缴纳税金3652万元，返还税金2482万元。

1995年的利润用于补助教育经费6108万元，占总利润的51%，其中用于改善办学条件4500万元，集体福利731万元，个人福利877万元（含学生补贴100万元）；企业留利5302万元，占总利润的44.3%；统筹基金579万元，占总利润的4.7%。

(勤管办）

评选优秀教师和优秀教育工作者

1995年教师节期间，青岛市评选出全国优秀教师和优秀教育工作者34名（含部级劳模3名），省优秀教师、优秀教育工作者82名，省教书育人先进单位16个，市优秀教师、优秀教育工作者502名，市教书育人先进单位50个。

(人事处）

基础教育

办学模式改革

在近几年普通高中试行高三分流的基础上，1995年又加大了普通中学办学模式改革的力度。一是试办综合高中，在青岛四十七中进行试点。录取的新生，首先按普高要求开齐课程，开足课时，参加普高会考，同时开设一些专业课程，学生毕业后可同时获取普高毕业文凭和某项专业证书。二是与境外院校联合办学，青岛十六中与澳大利亚雀尔姆斯学院联办“青岛一霍尔姆斯学校”,招收有一定外语特长、有志于从事国际商务专业和文秘专业的高二后学生。该专业学生毕业后发给普高毕业证书，专业课合格后由市教委发给职立中专毕业证书，并由澳方发给霍尔姆斯学院相应的结业证书。与境外教育机构联合办学，在青岛市中等教育尚属首次。三是进行教育资源的优化组合。将办学的青岛四十中并入省重点中学青岛十七中，充分发挥名校效应，以期达到带动薄弱学校，提高办学效益的目的。

1995年在青岛二中开设理科实验班：在高科园开设了青岛二中分校；允许青岛五十八中面向市区招收寄宿生；在青岛十七中举办了农村贫困子女奖学金班：在青岛十三中的日语特长班实行六年一贯制：扩大高师预备班招生范围，面向全市招生；在青岛二中和嘉峪关学校、青岛四方实验小学举办双语教学实等。这些改革有利于探索不同类型学生的成才之路，切实体现面向全体学生的原则，推动了全市普通15穿办学模式改革的发展。

(杨福林）

中小学招生工作

初中：在市南、市北、四方三区继续实行片内保$优秀学生的办法，保送率约为15%，其他学生以为单位整体就近升入中学。李沧区按学生毕业成绩划线,20%按志愿录取，其余整体就近升入中学，允许青岛六中、九中、十三中等特色学校提前择优录取新生(包括跨片、跨区的特长生）。

高中：继续实行“两考合一”的做法。在市区，允许所有纯初中学校向重点高中输送“推荐生”，推荐率为3%；在郊市区，按对初中学校的办学条件、管理水平提高、教学质量评估的结果，分配高中招生名额；对特色学校允许提前报名，进行专业面试，允许降低分数段录在部分学校举办高师预备班、中师校外体育班、贫民子女班。

1995年实际招生131142人，其中初中10690人，普通高中20447人。

(普教处）

特殊教育

青岛市认真落实国家教委、中残联颁布的《残疾儿童少年义务教育“八五”实施方案》，走分类、分级、多层次、多形式发展特殊教育的道路，取得了显着效果9到1995年末，全市盲、聋、弱智少年儿童的入学率分别达到90.4%、91.7%和93.6%，超过国家规定的80%入学率的指标。全国第一个盲人普通高中班已招生三届，共有25名学生。3月，国家教委、民政部、中残联公布第二批全国特殊教育先进县(市、区）名单，青岛市及四方区、李沧区、黄岛区、即墨市、胶南市、平度市榜上有名，至此，青岛市12个市、区的特殊教育已全部受到国家教委、民政部、中残联的通报表彰。

(杨福林）

学前教育

全市现有省级示范幼儿园26处，市级示范幼儿园31处，一类幼儿园、托儿所378处；全市共有幼儿教师1126名，城镇幼儿教师专业学历达标率为79%，农村幼儿教师专业学历达标率为67%。

总结完善了青岛第六棉纺织厂幼儿园“承办制”的经验，提出了“明确职责、自主办园、自我约束、自我发展”的办园体制改革换式。8月22日至24日，国家教委等单位在青举行了“全国九城市企业办幼儿园体制改革研讨会”，总结推广了青岛市的先进经验国家教委有关领导评价青岛市学前教育体制改革“创造了具有导向价值的经验”。

对幼儿园、托儿所重新分类定级，制定分类标准，划分示范、一类、二类、三类级别，确定优质优价经费额度。利用经费调控机制，调动单位办园积极性。—是在经费方面给予优惠政策，鼓励单位办园；二是发挥专项基金作用，重点鼓励成绩突出的幼儿园和教育主管部门；三是拓宽经费渠道，调动乡镇办园管园的积极性，全市已建乡镇中心幼儿园121处，占全市乡镇的83%。

抓园长队伍建设，举办学前教育管理大专学业证书班，为35岁以上在一线工作的园长提供学习机会；举办园长研修班，开阔园长视野。抓幼儿教师队伍建设，对全市城镇的3290名幼儿教师进行了资格审定，已有2890人获得任职资格证书，占幼儿教师总数的全市有1000余名幼儿教师参加学前教育大专层次的学习。组织了市级学前教育教学能手的评选。

举办了幼儿园教育教学常规管理工作培训班，促使幼儿园教育教学管理进一步规范化行了青岛市幼儿园教育活动研讨会和优秀课交流。举行了幼儿园教育特色录像评选活动。

(徐书芳  李世霞)

德育工作

从8月份起，市教委组织了“青岛市10万中小学生看东部”主题教育活动，采用主题班会、报告会、知识、抢答赛、绘画、摄影、征文、演讲等多种形式引导学生通过看市区东部巨大变化，提高热爱祖国、热爱家乡的觉悟。参加这次活动的中小学生及教师达13万人。

结合纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利50周年，市教委在全市中小学生中开展了“牢记历史，振兴中华”读书演讲、看优秀影视片讲爱国英雄故事和演唱革命歌曲三大活动。有近10万名中小学生参加了这次爱国主义系列教育活动。

市教委召开了青岛市中小学操行评语改革经验交流会、青岛市第五届中小学德育工作理论研讨会暨中小学德育研究会年会；派出4人参加中国伦理学会和德育报社组织的全国德育论文评选活动，均获二等奖。根据省教委要求，在全市首次建立了中小学德育调查与汇报工作制度。

为实施社区教育工程，形成德育工作合力，市教育局在市南、四方两个区建立了由政府牵头的社区教育组织。市区80%、郊市区45%的中小学建有家长学校。全市所有中小学都有社会实践基地，并能有计划、有组织地开展活动。  

（苏文洁）

中小学教学研究与教学改革

小学进行了语文、数学、自然三科义务教材培训，参加培训的教师达1300人次。举办了八科（语文、数学、自然、英语、思品、劳动、音乐、美术）课堂教学改革经验汇报交流会,汇集了多种较为成熟的教学经验。

中学各学科继续以目标教学为主要课题，以“面向全体学生,实施素质教育”为教学改革的核心，充实了“强化目标意识、优化教学过程、进化反馈矫正、深化教学改革”四项目标教学原则，并提出以“提高课堂效率、增加课堂效益、强调课堂效果、注重长期效应”作为课堂教学成功的标志，

在加强薄弱学校方面，取得了突破性进展。初中教学质量较差的7所学校，多次联合举办“七校目标教学研讨班”，各学科教研员组织7校教师分别进行了6次学科教研活动，分析了学情，研究了大面积提高教学质量的方案。中考成绩表明,7所学校均实现了A卷及格率提高到70%以上的目标。

认真落实全国普通高中教育工作会议精神，提出了“规范教学管理，突出教学中心，加强教学科研，全面提高素质”的要求，根据分类推进的思想，召开各类普通高中校长座谈会共7次，深入分析学情，研讨改进措施。

1995年，在联合国人口基金会举办的学生宣传画比赛中，中国共有15幅作品获奖，其中青岛市占9幅。全国数学教学高级研讨班在青岛举办，各地代表对青岛市连年举办的初中数学教学研究班给予高度评价。青岛上海路小学教师曹君获全国小学语文教学比赛一等奖第1名，青岛国棉三厂子弟小学教师江冬华获全国数学教学比赛一等奖第3名；全年共有36名中小学、师范、幼儿教师被评为山东省教学能手，总数居全省第一。全市有6所中小学被评为首批省“普通话示范学校”，位居全省之首。

(郭国庆  解本利）

学校体育卫生工作

全市中小学体育合格率达99%，体育锻炼标准达标率为96%，74所学校被省、市正式命名为“体育传统项目学校”，向国家、省、市级运动队及高等院校输送优秀运动员达百人。全市中小学健康教育开课率达100%，学生常见病防治工作效果明显，沙眼、蛔虫、贫血、脊柱弯曲的患病率逐年下降，学生体质进一步增强，1995年顺利通过全国爱卫会创城调研工作，受到市政府的表彰。

(体卫处）

中小学艺术教育

全市已形成市、区、乡镇、学校四级较为完整的艺术教育管理机构，全市中小学音、美开课率达100%，部分学校还在高中开设了音、美欣赏课。

市教委举办了第六届中小学艺术节，全市近百万名中小学生参加了艺术节活动举办了青岛市首届中学生严肃音乐会，向广大学生介绍中外名曲，展示中学生艺术团的成绩。组织了以纪念抗日战争胜利50周年为主题的中小学生合唱大会，各市、区及学校的艺术节活动也丰富多采，市南区的“纸工艺”展览、四方区的集体舞表演赛等都独具特色。

在全市组织开展了校园歌曲和校园集体舞评选活动，并推荐参加全国评选在参评的30多个省、市中，青岛市推荐的3个作品全部获奖。青岛太平路小学、艺术学校、四流中路三小、市南区教体委、市北区教体委等7个单位分获全国先进集体和先进区称号。

受省教委艺术教育委员会委托，市教委组织了第二届省音乐艺术（业余）考级青岛考区的考级工作，1370余名中小学生参加了钢琴、小提琴、手风琴、电子琴四个科目的考级，57%以上的考生获山东省音乐艺术考级委员会颁发的考级证书。

(徐中平）

中小学电化教育

全市达一类电教设备配备标准的中学有39所，小学63所；班班配有投影仪的中学有55所，小学58所，全市中小学有语音室70多间，286型以上微饥配备总量达5700多台。培训各类电教人员1600多人次，市北、四方两区的所有小学及胶州、平度的乡镇以上小学至少配有1名合格的计算机教师，获得市教委颁发的小学计算机教师上岗合格证人数达120多名，实施的电教实验有5项，其中莱西实验小学的，合理组合电教媒体，优化课堂教学实验全国教育科学“八五”规划重点课题阶段成果奖：青岛六中的“初一语文投影教学实验”获省级一等奖，论文获全国一等奖：由8名中学生组成的青岛市代表队参加1995年山东省青少年信息学(计算机)竞赛，获金、银、铜牌各2枚为历年最好成绩。

青岛市电教馆作为中国教育电视台青岛记者站，1995年被评为先进记者站。平度市教育电视收转网达到省教委要求的标准。青岛教育电视台已开始规划。

(张大伟）

职业技术教育和中等专业教育

招生工作

在根据产业结构变化调整和开设新专业的同时，全市城乡普遍重视了招生宣传和改革工作，市区扩大了职业中专的招生计划，举办了四年制职业中专班，适当扩大了招收自费生计划。平度市招生前召开了乡镇教委主任会议，组织参观了8所职业学校，还组织初中毕业生到附近职业学校参观。即墨市分片召开乡镇委办和中心中学校长会议。胶州市把招生与农转非合进行，1131名新生同时农转非，增大了职业学校招生的吸引力。黄岛区为做好分流导向，首先进行高中和普通中专预选。莱西市重视了农林牧专业招生，招生计划扩大到占总数的17.4%。青岛市在扩大招生的同时，还为高等职业教育对口输送新生105名。由于改革招生办法，使城乡全面完成招生计划，各类中等职业学校招生数达到高中阶段的61.3%。

(赵常利  傅  铸）

教学工作

市教委下达了《关于调整教学计划和加强教学计划管理工作》的文件，明确了职业学校各项教学工作任务，要求各校做到管理制度化，评估科学化，秩序规范化，要求标准化。在组织职业学校研究现代化职业教育理论的基础上，制定了职业教育现代化教学体系分步实施规划，并在胶南职专召开教学手段现代化现场会，推广投影与计算机辅助教学手段。委属18所职业学校已实现班班有投影仪，拥有计算机543台。完成国家教委《中餐烹饪生产实习》、《商品学考纲》等教材编写及成人高考“3+2”高职班命题工作，并辅导120名职高生通过考试升入高等职业教育班。

年内举办了多期校长与专业教师培训班，其中高级电工培训班有24人、18人、10人分别取得五、六、八级电工证书。组织教学能手评选，评出市级教学能手31人，其中5人被评为省级教学能手。专业教师应倪入选第20届亚洲发型化妆大赛国家队，将赴泰国参赛。开展优秀教学论文评选活动，评出市级优秀论文138篇，由省教研室评出省级优秀论文38篇。有5人被评为山东省职教优秀教研员。共举行《做跨世纪建设者》专业技能大赛23项，参赛学生6000余人。美容职业高级中学代表山东省参加全国职业中学蒙妮坦杯美发美容大赛，有9人捧杯11樽，6人进入前10名。青岛电子学校参加国家初级程序员考试，合格率达86%。市教委、市科协组织的全市中学生计算机竞赛，职高生获奖面达66.6%。为提高职高生外语水平，还组织6000多名学生参加了英语水平达级考试。市区4073名应届毕业生参加技术等级和岗位合格考核，中级合格率达70%,初级合格率87.9%,岗位合格率99%；农村6243人参加考核，中级合格率达73.3%,初级合格率98.5%,岗位合格率97.1%。电工、美容、烹饪等专业还实行了多证考核，受到用人单位的普遍欢迎。

(史义诚）

发展联合办学

商贸职高召开了职业教育与企业家恳谈会；旅游学校与香港华青公司联合成立华青国际商务学校；青岛十六中走出普通高中改革新路，与澳大利亚霍尔姆斯学院联办青岛一霍尔姆斯学校（职业中专）；黄岛职业高中与平度、胶南、胶州职业学校异地联办，为开发区培养人才；莱西市同劳动局联办技工班；胶州市二职高与人民武装部、交通警察大队及青岛市区的厂、校联合办学；平度市二职高与同和企业集团联办“双元制”班；胶南扩大了工学班联办计划，胶南职业中专与青岛市国际技术合作公司胶南分公司成立了青岛国际人才培训中心胶南分校；黄岛扩大联办覆盖面，3所学校与20多个单位联办。为了加强职业学校与企业的合作关系，平度市政府确立了33家企业为职业学校实习基地。胶南市联办学校达到90%，胶州、平度、城阳、即墨也达70%左右。

农村职业教育

农村各市、区有职业高中（中专)33所，招生11596人,在校生30124人。有6所国家教委认定的省级重点职业学校，均已申报国家级重点职业高中（中专）。由于各级政府把职业教育纳入农村经济建设和社会发展总体规划，把依靠科技进步、提高劳动者素质、培养大批掌握现代化科技人才作为奔小康的必由之路，加强政府统筹，推进农村教育综合改革，初步形成了职业教育与经济相适应的发展机制。

(赵常利  傅  铸）

中专体制改革

随着经济体制改革，原属各大局（公司）的青岛纺织工业学校，青岛机电工业学校、青岛一轻工业学校(含青岛市轻工技工学校）、青岛轻工学校、青岛财政学校等5所普通中专学校发展遇到困难。为此市委、市政府决定，将5所中专成建制转到市教委。市教委提出了筹建综合中专的方案，决定将5所中专合并，在高科园征地230亩,建一所全省一流的中专学校，该校设计方案已获通过。

其它中专学校在深化改革的同时，也加快了发展步伐。卫生学校与高校联合办学；体育学校实行校队合一的管理体制；港湾学校加强教育、教学管理，促进了教学质量的提高。

重点学校建设

1995年，青岛华夏职教中心、青岛电子学校、即墨第一职业中专、即墨第二职业中专、胶州职业中专、平度职业中专、胶南职业中专、莱西职业中专等8所学校申报国家级重点职业高中（中专），均已通过省教委审定，已由省政府向国家教委申报，山东省共向国家教委申报38所学校，青岛市占21%，其中有4所学校进入全省前5名，在争创国家级重点职业高中（中专)的同时，青岛市华夏职业教育中心、青岛交通职业高中、青岛旅游学校经省教委评估和国家教委审定，被国家教委认定为省级重点职业高中（中专）。这样，全市被国家教委认定的省级重点职业高中（中专）已达12所。

《中国职业技术教育》第15期以《加强重点学校建设，推动职业教育发展》为题，介绍了青岛市的经验。11月25日《中国教育报》刊出专页对青岛市职业教育和8所重点学校的办学经验作了专门介绍。

青岛市华夏职业教育中心落成

市教委集中财力、人力、物力，通过布局调整和加大投入，在两年内建成了青岛市华夏职业教育中心。两年投入2000多万元配套资金，基建17000平方米，由香港华夏基金会资助50万美元的设备已全部启用。1995年9月26日隆重举行落成典礼，国家教委副主任王明达，华夏基金会委员、理事及香港职业训练局总干事等参加了典礼，国务院港澳事务办公室主任鲁平发来贺电。国务院副总理李岚清为该校题词：“办好职业教育，为我国的经济和社会发展培养更多的优秀应用人才”。

(赵常利  傅  铸）

成人教育

农村成人教育

1995年，实际吸收参加富民工程的农户11380户，户年均收入比其他农户增长1558元，增长比例为19.2%。

根据青岛市政府《转发市教委〈关于青岛市农村成人教育“双五富民”工程实施方案〉的通知》和市政府召开的“青岛市‘绿色证书’工程和‘双五富民’工程会议”的要求，农村各市、区和绝大多数乡镇成立了领导小组，确定项目，编制了实施方案，各级成人学校，主要是乡镇成人学校，积极开展农民科技培训工作。根据市教委、农委、乡镇企业局和科协等4个部门联合下发的《关于举行青岛市科技大集活动的通知》的要求，各市、区都认真组织本市区的科技大集活动。青岛市还组建了“双五富民”工程讲师团，分别深入到50多个乡镇讲课和现场指导，许多乡镇和专家建立了长期联系，成立了青岛市农村成人教育学会，协调“双五富民”工程的实施和全市农村成人教育工作。出刊了《信息快报》，向广大农民传播“双五富民”工程的工作信息和致富信息。举办了乡镇成人学校师资班，招收了80多名学员，以逐步解决成人学校专业师资不足的问题。

(李春和  孙道夫）

高教自学考试

1995年高教自学考试报名人数196182人次，比1994年增加60732人次，报名人数连续3年居全省之首。全年实考129865人次，实考率为66.2%，—门以上合格者58427人次，合格率为44.99%。1994、1995年专科以上毕业生人数达到1450人左右，1995年5教自学考试一个显着特点是报考人数增长加快，上半年比上年下半年增加7218人，下半年又比上半年增9000人。

青岛市高等教育自学考试工作坚持“考试质量第一，社会效益第一”的原则，主要做了以下工作：1.推行复式考场，强化考试的科学管理，确保考试质量。2.设立了即墨二十八中和胶州市振华中学两个分考区，充分发挥分考区的组考功能，以适应考生激增的需要。3.加强调查研究，发展社会助学工作。年初，召开了全市社会助学工作会议，总结了社会助学的经验，提出了社会助学任务，推动郊市区助学工作的开展。总结了《发展自学考试业，为岛城培养更多人才》的材料，向全国政协科教文卫体委员会考察团作了汇报。4.努力为考生服务。《招生与自学》报全年共出6期，发行高达14万份。全年自考教材供应量达50余万册，基本满足了考生的需求。

(魏绪慧  孙道夫）

社会力量办学

全市共有社会力量办学校（班）456所（市区2所），其中社会团体举办的64所，企事业单位举办的61所，个人办学69所。内有学历教育学校19所小学5所，初中3所，普通高中4所，职业中专1所，成人中专6所），其余为非学历教育，分为少儿艺术、文化教育、专业技术培训、社会文化生活四大类近百个专业。市内各区年招生12万余人次，各市、区招生3万余人次，社会力量办学校年培训在15万人次以上。

青岛市加强了对社会力量办学的管理和引导。一方面，从财务、广告、教学、学籍、结业、师资培训等多方面加强宏观管理和监督。制定了《关于私立中、小学校聘任教师的暂行规定》，对教师任职的基本条件作了具体规定。12月14日，山东省人大常委会批准了《青岛市社会力量办学管理办法》，并正式实施。另一方面，积极鼓励、正确引导社会力量办学向非学历中等职业技术教育方向发展，引导有条件的学校积极投资上硬件，不断改善办学条件。

(李  彦  孙道夫）

成人中专学校评估

青岛市各类成人中专学校的首次评估工作于1995年2月部署，9月至10月正式实施评估，全市在册的各类成人中专学校共有60所，其中46所成人中专学校接受了评估，内有14所达到本次评估指标体系要求的A级标准，24所达到B级标准，6所达到C级标准8所。

(魏云集  孙道夫）

高等教育

1995年青岛市共有高校10所，专任教师3486人，其中中科院院士人，工程院院士1人，教授326人，副教授1147人。在校学生36435人，其中研究生660人。各高校共有博士后流动站1个，博士点9个，硕士点45个。

经过一年多努力，青岛海洋大学进入“211”工程的准备工作已基本就绪，正准备迎接国家教委组织的预审。青岛市向青岛大学建设方面投资已达1.2亿元。经过建设及学校合并后院系调整，青岛大学的办学条件不断改善，在通往“211”工程的道路上迈出了坚实的一步。青岛建筑工程学院与青岛冶金矿山职工大学合并，提高了综合办学效益。青岛广播电视中专学校并入青岛电视大学，理顺和完善了全市电视教育的管理体制，青岛化工学院、青岛建筑工程学院等高校采取了与地方企事业单位共建、共管和成立董事会等形式联合办学，各高校已与299个企事业单位联合办学9所。

青岛海洋大学、青岛大学实行的“收费上大学”改革试点进展顺利。各高校普遍在师生中引入了竞争机进行了领导体制和人事分配制度等方面的改革，试行了完全学分制、双学位制，推行奖学金制度和淘汰制度，提高了教学质量,出现了一批可喜的科研成果。

各高等院校在市有关部门的配合下，在大学生中广泛开展了以纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利50周年为主题的爱国主义教育，并结合贯彻中共十四届五中全会精神在学生中开展形势教育，国情、省情和市情教育，开展了向孔繁森等英模学习等活动，促进了校园精神文明建设。青岛海洋大学在国家教委组织的高校校园文明建设工作检查评估中成绩优秀。

成人高等教育在加强管理的同时继续办好大学基础教育、第二学历教育和成人高等教育专业证书班。成立了青岛市成人高等教育协会。各高校面向社会积极办学。全市成人高等教育本、专科在校生已有19767人，1995年市政府根据高校特困生的实际拨出50万元专款用于高校困难学生的生活补助。市教委与《青岛晚报》共同发起结对资助高校特困生行动，共有10个单位、36名个人首批出资11.16万元分别资助了119名特困大学生，在会上引起较大反响。市教委与有关部门协调，为高等学校解决了粮油燃料优惠价供应和公费医疗等问题。

(覃  川）

大中专招生工作

大中专招生工作继续实行国家指令性计划与指导性计划并轨改革，提高招生考试管理的科学化和现代化程度，圆满完成了各项招生任务。1995年全市共有15495人参加普通高考，比上年减少740人。共录13046人，其中本科4033人，比上年增加146人；专毛5551人，比上年增加826人；高中起点中专1620人，比上年减少209人；电大普通班1840人。成人高校共有在校生15523人，比上年减少262人；共录取3026人，其中专科起点本科699人，高中起点本科34人，高中起点专科2293人，此外，免试录取了报考第二学历者338人，共有1011人报考硕士研究生，比上年增加265人。初中起点中专招生共有14144人报考，比上年增加1313人；录取8735人，比上年增加640。

(王常明  杜永贵）

大中专毕业生分配工作

全市共接收国家计划内毕业生12263人，比1994年增加3561人，是历史上人数最多的一年，其中，研究生49人，大学本科生2186人，大专生4514人，中专生5514人，1995年,毕业生就业工作采取市场调节与行政干预相结合的办法，本市生源的毕业生90%通过供需见面、双向选择落实了就业单位，其余的长线专业毕业生，以指令性计划妥善安排。年初利用毕业生寒假探亲的机会召开了全市大中专毕业生就业咨询洽谈会，提前疏通了毕业生分配渠道。为了提高乡镇企业职工队伍的文化素质并给广大毕业生提供更多的择业机会，4月份召开了全市大中专毕业生与乡镇企业人才供需洽谈会，这在全省尚属首创，受到省教委的表扬。

(郭俊生）

青岛海洋大学

该校已发展成为中国唯一的以海洋、水产学科为特色，包括理、工、农、医(药）、文、哲、经济和法学等学科的综合大学，是国家理科基础科学研究和教学人才培养基地。设有海洋环境、技术科学、海洋生命、水产、海洋地球科学、工程、经济贸易、外国语、成人教育9个学院，28个系、部，21个科学研究所(室）。有1个海洋科学博士后流动站、9个博士点、23个硕士点，有38个本科专业、20多个专科专业及30个夜大和函授本、专科专业。现有物理海洋、水产养殖两个国家级重点学科，5个省级重点学科。有教职工1800余人，其中教授170人，副教授及其他高级职称的技术人员400余人，内有中科院院士文圣常教授、中国工程院院士管华诗教授及一批国内外知名的专家学者。有各类在校学生7000余人，其中留学生数十人，博士生、硕士生400余人，本专科生4200余人，成人教育学生3000余人。1995年，毕业研究生近百人，本专科生1498人，夜大、函授生1000余人。学校占地1000亩，建筑面积21万平方米。有70余个实验室，其中包括3个国家教委开放研究实验室，4个省级重点实验室；有设备先进的计算中心、电教中心、测试中心；图书馆藏书70万余册、中外期刊2000余种。定期出版《青岛海洋大学学报》自然科学版、社科版和校报等刊物。

经过一年准备，学校迎接“211”工程预审的各项工作已基本就绪。1995年经国务院学位委员会办公室批准，学校取得了自审评定博士生导师的权利。通过自审，新增博士生导师13名。国家海洋药物工程技术研究中心经国家科委批准建立，并开始立项建设。

学校已与21个国家和地区的50余所学校及科研单位建立了合作交流关系。1995年聘请国外长短期专家93人次，派出人员讲学、合作科研及参加国际会议129人次，接待来访参观外宾600余人次，举办国际学术会议及讲习班4个，招收国外留学生烈人，

“东方红号”海洋实习调查船至1995年12月运行满30周年，经国家教委批准注销登记，“东方红2号”海洋实习调查船（3500吨级）于1995年7月15日下水，12月28日举行了交接仪式，标志着学校海洋学科教学、科研设施达到当代先进水平。

(陈忠红）

青岛大学

1995年共招收普通本、专科学生4558人，其中本科生2627人；毕业学生4160人，其中本科1287人，在校生13919人，其中本科生9381人，招收夜、函大学生1024人，在校生4939人，毕业1144人，招收硕士研究生59人，在校146人。招收外国留学生39人，在校83人。

1995年，省委、省政府对青岛大学的党政领导班子做了部分调整，由中共青岛市委副书记胡延森兼任青岛大学党委书记9年内召开了教学工作会议，对规范教学工作、改革教学管理和树立教学工作的中心地位起了促进作用。韩语、广告与商际学、环境监测、制冷与制冷空调技术等4个专科专业通过了省教委组织的专业评估，在全国大学英语四、六级统考中，肯岛大学的平均通过率比全国重点大学的平均通过率高出近10个百分点。

学校的“三重点”(重点学科、重点实验室、中青年学科骨干培养对象）建设和研究生学位点的申报工作也取得较大进展，理工学院的计机应用、国际商学院的货币银行学、医学院的生理学和儿科学披评为重点学科；医学院的脑病防治技术实验室披评为省级重点实验室；理工学院的天然色素实验室、纺织服装学院的工业自动化实验室被列为“九五”期间筹建的省级重点实验室；有9名青年教师成为省中青年学术骨干培养对象。化学纤维等8个专业通过国务院学位委员会组织的评审，被列为硕士学位授予专业。

学校现有教职工3274人，其中专任教师1359人，有教授95人，副教授418人，博士42人。

“211”工程重点建设项目——1.3万平方米的国际学术交流中心已完成设计和场地平整等前期准备工作，即将开工建设。学校现有建筑面积42.29万平方米。

1995年共聘请了16位长期外国专家、教师，接待了来自8个国家和地区的短期讲学专家共14人，圆满完成了出访欧、美等国家的任务,进一步拓宽了国际交流渠道。

(纪姗尚）

青岛大学医学院

1995年招收专、本科学生467名，研究生53名在校大学生2050名研究生142名；成人教育在册学员超过3000名，分布于省内6个地市的10个教学点，有专任教师366名，其中教授47名、副教授132名、讲师134名。现有专科专业3个，本科专业5个，硕士学科专业24个。临床医学为省重点专业，有3个省重点学科、3个省重点实验室、2个省卫生厅重点科室。学院设有3个研究所、14个研究室。正式出版物有《青岛大学医学院学报》、《康复与医疗杂志》和《青岛大学医学院报》。有附属医院4所、教学医院8所，可提供临床教学实习病床4500余张。其中第一、第二附属医院被评为“三级甲等医院”。

1995年学院在全省四级外语统考中，学生的通过率达96.5%，居全省第一位；在全省66所高校中被评为18个“A级院校”之一；在全省体育教学检查中也获得较高的评价。

向韩国派出访问团组1个、中文教师1名，韩国马山专门大学校长李洞揆来校回访并举办汉语与中文学习班一期；举办了’95青岛国际骨科学术会议，来自英、美、德、日及港台等11个国家和地区的110名专家学者和200名国内教授、专家出席。

完成了解剖教学楼的加层扩建工程，新建扩建教学建筑面积3736平方米；学校大礼堂、体育馆改建已竣工并投入使用；在完善松山路校园教学功能的同时，学校东迁办学已正式启动。

(李善惠  曲效文）

青岛大学师范学院

有教职工508人，其中教授8人、副教授65人、讲师92人，在校普通学生2722人，其中本科生614人、专科生2108人，夜大生282人。1995年招生1280人，毕业1119人。

学院加强了干部队伍和师资队伍建设，对83名科、处级干部进行了考核。建立了青年教师“过教学关”制度，派出6人攻读博士、硕士学位。有15人晋升高级职称，19人晋升中级职称，1人被确定为青岛市跨世纪青年学术带头人。

印发了《教学管理文件汇编》，完善了教学秩序监控机制，严格考试纪律，在新生中实行淘汰制。首批7门学院重点建设课程通过验收，其中3门被评为优质课程，第二批4门重点建设课程正式启动，新设本科英语、专科应用电子技术和夜大学财务会计专业。进一步突出了师范特点,开设教师技能训练课，编写出版了《中学班主任工作概论》教材。

1995年，学院共取得科研成果134项，首次组织159名本科生参加全国英语四级统考，通过率为73.6%，超过全国重点院校平均通过率8个百分点。

(薛庆增）

青岛建筑工程学院

1995年6月，经冶金工业部批准，青岛冶金矿山职工大学成建制并入青岛建筑工程学院，使学院的综合办学实力明显提高。学院占地500亩，校舍建筑面积20余万平方米，藏书40余万册。有教职工1300余人，其中教授30人，副教授、副研究员、高级工程师200余人，在校学生近5000人，其中研究生20人、本科生2300人。共设有15个系、28个专业，有结构工程、采暖通风与空调工程、机械学3个硕士点。

学院成立了由近40家企事业单位组成的校茎会，下设科技开发、人才培训、基金管理3个委员会，共筹集资金180余万元。设立了台湾宗卓章奖学金。

1995年，学院重新修订了部分课程的教学大纲，在部分课程上进行改补考为重修的试点。出版了由学院教师主编的教材11本。学院接受了冶金部互检互学评估组的教学工作检查、山东省教委组织的教学检查和体育教学评估，均得到较好评价。给排水专业经建设部给排水专业指导委员会评估后被确定为A级，跨入全国先进行列。

继续加强与瑞典皇家工学院、美国伊利诺斯工学院等国外高等学校的联系，接待了美国地震工程专家访华团等团组的学术访问。

(李欣章）

青岛化工学院

共有教职工1324人，其中教学人员443人，科研人员189人,工程技术人员208人，具有博士以上学位的教师25人。毕业学生1618人，其中研究生14人。招收新生1824人，其中研究生40人。共有在籍学生5777人，其中研究生102人。与国内其他大学联合指导在职博士生8人，派1人出国攻读博士学位,4人出国讲学或参加学术会议。聘请了3名外籍教师来院任教，有13人次外籍专家来院讲学或作学术交流。继1994年成立橡胶工程学院董事会后1995年又成立了，经济贸易学院、塑料工程学院、机械工程学院、精细化工教育与科研发展学院等4个二级学院董事会，拥有国内外董事单位近300个，筹措董事基金700万元。

学院在系和专业方面设计做了调整，突出了重点学科建设。共拥有15个教学院、系、部，9个院级研究所，60多个教学实验室和3个化工部批准的高等学校重点学科,7个硕士学位授予点。

年内，660平方米的高校电脑楼交付使用，4300平方米的后楼接层经过专家广泛论证破土动工。

(王士卿  罗公利）

青岛远洋船员学院

在职职工446人,其中教学编制170人，有副教授48人，讲师80人。学生总数1233人。设6个专业：远洋船舶驾驶、船舶轮机管理、船舶电气、船舶机电通讯、国际航运管理、国际财会。设实验室38人。开办了海上各种专业证书培训班，按国际海事组织规定的要求对船员进行训练和其他高层次培训。被国家教委认定为能够招收普通大专班的成人院校。

为适应中远(集团）总公司开发外派人才资源的需要，学院实行了教学转向，建立了驾驶员技能训练中心、轮机员技能训练中心、英语听说训练中心、水手工艺训练基地和机工工艺训练基地，逐步成为中远集团培养外派船员的训练基地。

学院先后与10个国家和地区航海院校和科研机构进行了合作交流，选派5名教师出国考察、研修和参加学术会议，并邀请国际海事组织官员、外箱教师和国内外专家、学者来院讲学。

(马云琴）

青岛广播电视大学

共有职工106人，其中具有高级职称者18人，中级职称者43人，普通专科21个专业招生1838人，成人专科12个专业招生568人,大专第二学历8个专业招生82人，中专20多个专业招生5000余人，大、中专学历教育在校生达15000多人，其中普通专科4178人，成人专科1758人，自学考试1500人，大学基础教育592人，中专8000多人，各种非学历教育3000多人。毕业普通专科1801人，成人专科708人，中专4000多人，各种非学历教育结业2100人次。继续与私立青岛国际大学联合办学，与山东省自考委联合办学；继续试办大学基础教育，开办英、日语单科和各类非学历教育；承担全市干部计算机应用能力考核的考务组织管理工作。制定并开始实施九五期间《青岛广播电视大学分校办学基本条件的规定》，召开了电大系统继续教育工作和电大分校建设工作会议，经市编委批准，青岛市广播电视中等专业学校于11月20日正式移交青岛电大管理

学校自筹资金70多万元，对原市教委仓库进行改建，增加了部分办公室、教室及其它配套设施,新建了微机室、语音室。

(王洪良  陈心颖）

青岛市职工大学

共有教职工107人，其中专业教师51人，包括教授2人、副教授17人、讲师29人。设有经济、贸易、金融、法律、机电、建筑、文秘等专业16人。招收大专学贡生735人，第二学历生92人。在校大专生总数2563人，各类专业毕业生887人。另外，学业证书大专班共设7个专业，招收学员1400余人。

国家教委批准学校为高等职业教育试办单位，开设商场经营与管理、商业银行经营与管理、15校管理，会计、计算机应用与管理、市场营销和现代文秘等7个专业，1996年开始招生。

学校实行多形式、多层次办学，开办高考辅导班、劳模辅导班、各类职称考前辅导班及计算机、外语、时会、电工培训班等，共培训各类专业学员3500余人，

1995年，学校获“山东省职工教育先进单位”和“山东省教书育人先进单位”称号。

(于天华)

青岛教育学院

设有29个专业，其中本科专业6个、专科专业12个，双学历专业11个。在职职工256人，其中教授5人、副教授33人，在校学生9235人，其中干训学员143人、本科学员347人、专科生1745人，电视教育、函授、自学考试“三沟通”本、专科学员合计约7000人，中学新教师岗前培训学员1444人。1995年共招生810人，毕业学员1131人。

上半年学院首创了高教自学考试助学工作，为近300名学员进行了助学辅导；年内除举办中学校长岗位培训班、中学中层干部培训班外，还举办了两期乡。教委主任培训班。6月份，省教委中小学校长培训办公室对学院的干训工作进行了全面评估，并给予充分肯定。

(周  强）

山东省对外经济贸易职工大学

设有国际贸易、经济管理两个系，共有国际胃外贸会计、国际经济技术合作、外贸企业管理。有教职工72人，其中教师47人。教师中有教授2人、副教授9人、讲师26人，在校学生998人，其中大专生(包括第二学历)873人9在校大专生中，有与青岛大学联合办学招收的普通大专生100人，成人学员773人。1995年首次招收一年制成人中专班125人，另有大专专业证书班学员110人。

学校承担全省外经贸系统在职职工岗位培训任务，年内先后举办了外销员、外贸运输员、外贸仓储员岗位培训及军队转业干部、外贸大中企业经理培训等各类培训班7个，共计培训各类对外经贸人员1200余人次。学校还参与每年一度的全国对外经贸系统外销员岗位资格证书统一考试的出题、阅卷工作，是全国外销员统考的阅卷点之一。

学校教学设施在原有语音室、听力室、电化教室、英文打字室的基础上，1995年新添置48座语音室1个，计算机室配备了486微机24台。现有图书4万余册。

(于建国）

本栏特邀编辑:姜宏德  孙道夫  孙新兴  庄建东  赵  强