1988年高等教育概况

1988年青岛市高等教育有了进一步发展。全市14所高等院校在校人数达30168人，其中普通高校18453人；成人高校11715人；研究生391人。省、市属商校基本建设取得新的进展，青岛市对青岛大学的基础建设投资为1000万元；对青岛师专的基建投资为300万元。山东省教育厅对青岛师专基建投资169万元。青岛市浮山高教区已初具规模，形成了3000人的办学条件，根据中共山东省委“科教兴鲁”的指示，1988年青岛市高校发挥其科研、教学力虽雄厚的优势，通过科技成果转让、科技服务、科技咨询及人才培训等形式，积极为地方经济建设服务。一年来丼签订各种协作项目406项，其中，达成科技成果转让、咨询项目214项，比1987年增加49项，可产生经济效益1034.42万元；与青岛市城乡企业签订科技成果转让、咨询协议60项，可产生经济效益469.1万元。各高校为乡镇企业代培管理、财会、外经外贸等急需人才600余人，举办各种类型的培训班50余期，培训各类人才3000余人；招收委托代培生550人。各高校通过积极参加青岛市第4次城乡经济技术洽谈会，与乡镇企业共达成协作项目82项，其中正式签订合同8项，约占协作项3总数的1/6另外，在市政府文教办公室组织下，高校的科研处长和有关专家、教授，先后去即墨、平度两县开展“送科技到门”活动，共确定洽谈项目192个。

青岛市自1984年开办高等教育自学考试以来，到1988年共举行了10次考试。开考科目有党政干部基础科、汉语言文学、法律、会计、英语、统计、农业经济管理、财政、税务、金融、中医等17个专业，报名人数累计达251123人次，。共有70247人取得单科合格证书。从1986年底至今，共有2359人毕业并取得大专学历。1988年全市共有23姑5人参加大专层次考试，单科考试通过人数为13273人，有1017人取得了大专学历。1988年青岛市被评为山东省高教自学考试先进单位。

根据国家教委、人事部（88）教高三字006号《关于成人高等教育试行<专业证书>制度的若干规定》的通知，1988年6月青岛市政府文教卫生办公室、市人事局联合下发文件，决定试行成人高等教育《专业证书》制度。《专业证书》的培养对象是，在专业技术岗位或专业性较强的管理岗位上工作的具有高中毕业文化程度的在职人员。培养目标是，对其中具有长期工作实践和专业知识，但尚未达到现行任职资格所要求的大专毕业文化程度人员，不必要求他们再接受系统的学历教育以获得大专毕业证书，可通过《专业证书》班学习，掌握其从事的专业技术和管理工作所需要的专业知识，以达到岗位所要求的大专学历层次的专业知识水平。《专业证书》可在本行业本专业的工作范围内，作为评定、聘任专业技术职务、管理职务和其它职务的任职资格的依据之一。1988年，经市政府文教卫生办公室审批，共开办《专业证书》教学班26个，设专业22个，有4952人参加了学习。其中参加各类管理专业学习的有2312人，占总人数的46.68%；参加外宾、旅游等专业学习的517人，占总人数的10.44%。青岛海洋大学、青岛大学、青岛化工学院、山东纺织工学院、青岛建工学院及外地院校承担了各《专业证书》教学班的教学任务。

1988年，全市各高校认真贯彻《中共中央关于改进和加强高校思想政治工作的决定》，狠抓了学校思想政治教育工作。主要特点是：（1）加强思想教育的针对性，注意从学生的思想实际出发，着重进行了党的基本路线教育、形势与任务教育、遵纪守法教育、勤俭建国教育、大学生使命教育等等。同时注意区别不同对象分层次进行教育，有的放矢解决师生思想上的热点、难点、疑点问题。（2）教育与管理相结合，促进校风学风建设。针对部分大学存在的文明修养差、学习劲头不足等问题，全市各高校狠抓了道德修养教育，并制定了各种管理制度，促进了校风学风的好转。青岛海洋大学、山东纺织工学院、青岛大学在1988年全国高校四级英语统考中分别获山东省第一、二、三名，山东纺织工学院获全国纺织院校数学统考第一名。（3）建立健全领导与师生对话制度，民主生活较前活跃。各高校采取了领导与学生对话会、接待日、谈心和设立“师生意见箱”、“领导回音板”等方法，广泛听取意见，不断改进工作。（4）思想教育课程教学建设初见成效。根据国家教委《关于高校思想教育课程建设的意见》，全市各高校普遍建立了思想教育教研室，抓了师资培训，陆续开设了思想政治教育课。（5）校园文化生活丰富多彩。尤其在“五.四”、“十.一”、“一二.九”前后，大都安排大学生系列文化艺术活动，用富有教育意义的、丰富多彩的活动，将大学生的注意力引向正确轨道。（6）社会实践活动活跃。各高校紧紧围绕“教育为经济建设服务”、“我学知识为人民”的主题，开展了多种形式的为民服务和科技扶贫等社会实践活动。据统计，参加人数占全市各高校师生总数的60%—70%，其中青岛海洋大学数学系在1988年暑期参加活动人数达90%以上，收到社会实践报告500余篇。（7）加强了政工队伍建设和思想政治工作研究。从充实队伍、评定职称、建立政工人员学习和工作考核制度、选送政工人员外出参加培训等四个方面抓了政工队伍的建设。同时积极开展思想教育研究，召开了全市高校思想政治教育研究会第二届年会。青岛师范专科学校、山东纺织工学院、青岛化工学院、青岛建筑工程学院等高校分别召开了高校思想政治教育研讨会。1988年，全市各高校共写出研究论文100余篇。

（吕祖利  王凯）

青岛海洋大学

1988年1月4日，经国家教育委员会正式批准，山东海洋学院改名为青岛海洋大学。

1988年，青岛海洋大学通过进一步深化教学改革，着重加强了严格教学管理。优化教育结构、加强基础建设等3个方面的工作。在严格教学管理方面——制订了任课、开课教师的有关规定，做到了以教风促学风，形成良好的课堂秩序。进行了不定期的教学抽查，通过召开教师、学生座谈会，并会同课程评估专家委员会、高教研究室，对物理、化学基础课及实验课进行了评估。整顿了监考队伍，严格了考试纪律。在优化教育结构方面一对招生比例和课程设置进行了合理调整，修订了教学计划，拓宽了专业面。加强了对学生的学籍管理，编印了《学生手册》，对学生转业进行了合理安排。引入了竞争机制，主动适应社会对人才的要求。在加强基础建设方面，进行了重点课程建设试点。对全校教学、科研实验室的实验开出率、设备完好率和使用率等进行了全面检查，年终进行了全校性的实验室工作评比。拟定了自编教材（含电教教材）的建设规划，完善了教材管理。

1988年，青岛海洋大学教职工人数已达1757人；在校学生数量为最高的年份，共招收学生1297人，其中研究生70人，本科生773人，专科生454人；毕业生达871人，其中研究生55人，本科生568人，专科生248人。

1988年，学校在科研和专着方面取得了较多的成果。“对虾工厂化全人工育苗技术”获1988年北京国际发明展览会金牌奖、世界知识产权组织特别奖；“拉格朗日余流和三维弱非线性理论”获1988年国家教委科技进步1等奖；“黄河口及邻近海域沉积物及重金属存在形式”获1988年国家教委科技进步2等奖；“海洋钾肥资源的化学研究”获1988年国家教委科技进步2等奖；“实时多功能脉象仪”获1988年山东省首届发明展览会2等奖、1988年北京国际发明展览会银牌奖；“864—人工皮肤”获1988年山东省首届发明展览会1等奖、1988年北京国际发明展览会铜牌奖；《海藻栽培学》获1988年国家教委全国高校优秀教材奖；“MCP—1型微机化极谱仪”获1988年山东省科技进步2等奖。至1988年底，学校组织编写出版的优秀教材达28种。

1988年，国际学术交流活动有了新的进展。有20余位教师分别派往美国、日本、澳大利亚、西德、苏联、意大利、香港等7个国家和地区，参加了国际合作科研项目和10多个较大型的国际学术会议。1988年，来校参观访问、进行学术交流与合作的海外专家学者和各界人才共52个团组教育（个人），计279人次。这些团组和个人来自美国、英国、澳大利亚、加拿大、日本、西德、意大利、民主德国、丹麦、瑞士、香港、朝鲜人民民主共和国、北约英联邦6国军政人员代表（包括英国、澳大利亚、奥地利、加拿大、土耳其、尼日利亚）等17个国家和地区。

1988年，青岛海洋大学为了让海洋科技为振兴农村经济服务，与即墨县建立了合作关系，双方本着互惠互利的原则，为对方提供有偿服务。青岛海洋大学以人才、设备、技术等优势，向即墨县提供了海水养殖、水产品加工、海洋捕捞、海洋化工等方面的技术咨询和转让科研成果，支持了该县的浅海滩涂开发。即墨县则为海洋大学提供科研场地，安排学生实习活动，提供社会调查、经济考察的条件。

（刘桓）

青岛大学

到1988年底，青岛大学占地面积639亩，校舍建筑面积8.6万平方米。其中包括一座回字型教学楼1.2万平方米，三幢Y型学生宿舍楼1.5万平方米，一座双层Z型学生餐厅0.5万平方米。1.1万平方米的实验楼和1.9万平方米的图书馆正在施工*青岛大学第一期工程竣工后，建筑面积可达14万平方米，在校学生可达3000人。

为适应青岛市及山东省经济建设的实际需要，青岛大学的专业设置采取文、理、工、管、涉外综合发展的方针。有14个系、17个专业。专业有：汉语言文学、历史、英语、日语、应用数学、应用物理、应用化学、电子精密机械、环境规划与管理、企业管理、计算机及应用、国际贸易、旅游经济、外事管理等。1988年在校学生1356人，其中本科生765人，专科生591人。另外，还有夜大生180人，专科毕业生757人。1988年，青岛大学已有教师314人，其中教授13人，副教授67人，讲师98人，助教136人。

青岛大学在搞好教学的基础上，积极开展科学研究，并取得了一批研究成果。1988年出版学术着作27部，在国内外学术刊物及学术会议上发表、交流论文154篇。多人获得各级科研成果奖励，主要有国家发明3等奖1项、山东省社科联优秀成果2等奖2项、3等奖2项，国家教委优秀教材2等奖1项，山东省教育厅着作1等奖1项、2等奖1项、论文3等奖2项，青岛市社科联优秀成果1等奖1项、2等奖4项、3等奖1项。在科研工作为地方服务方面，主要是参加了青岛市红星电器集团公司（副理事长单位）、青岛电视电子有限公司、博达电脑集团公司，并与莱西县签订了长期科技合作协议书。

1988年，青岛大学重视了同国内外的合作和学术交流。全年聘请长期专家和外教5人，邀请外国科学专家短期讲学20多人次B与美国的康州中央州立大学、缅因大学、南缅因大学和长滩大学长滩分校4所院校正式建立了校际联系。此外，还接待外国长、短期学习汉语和中国文化留学生15人。

（青岛大学）

青岛建筑工程学院

1988年，青岛建筑工程学院的教学工作有了新的发展，在教学质量、师资队伍、管理水平等方面有了明显提高：

1.办学规模进一步扩大。1988年，青岛建筑工程学院在校学生1964人，其中4年制本科生1884人，3年制本科生70人，研究生10人，另外，还有夜大学生277人。1988年，有毕业生426名，其中本科生396名，专科生30名。1988年新招学生520名，其中本科生482名，专科生38名。

2.教学质量稳步提高。1988年，参加了全国四级英语通考，通过率达53.7%,接近于全国重点院校的水平（通过率54.7%）,大大高于全国普通高校的水平（通过率19.5%），也大大高于学院1987年的水平（1987年通过率19.3%）。参加了山东省高校数学通考，平均分为86.07分，及格率为99.5%,列山东省第3名。由于学院大力宣传中期淘汰制，多数学生有了紧迫感，过去那种日趋下降的学习风气有所改观。

3.教师队伍逐步调整，结构趋向合理。经过引进调整，全院1988年有专任教师298名，其中教授5名，副教授（含专任教师队伍中的高级工程师）57名，讲师124名，助教112名。

4.科研工作取得新的进展。1988年，全院共立科研课题57项，其中国家级项目3项，省部级课题15项，外委课题10项，院列课题29项。科研经费总额达61万元，其中从院外获经费51.35万元，院科研事业费9.65万元。全年共完成科研课题13项，已全部通过鉴定。经专家鉴定《N140结合型制动气室》具有较明显的应用价值，达到当代国际水平，为学院技术开发工作开辟了一条新路。此外，“研究R.C框架结构弹塑性动力分析与软件”、“无狭缝象散彩虹全息”、“高等学校中教学科研的小区协调”、“综合评估高等学校科研系统效能”等4项研究成果经专家鉴定达到国内先进水平，还有3项达到国内同行业先进水平。

5.对外学术交流日益活跃。1988年，学院先后聘请了3名外籍教师来院任教讲学，还邀请了瑞典、波兰、英国、美国4批外国专家短期来访，进行学术交流，并与瑞典皇家工学院签订了1989年第二次合作协议。同时，派遣了一个3人团组到瑞典、丹麦、芬兰访问，派出2名骨干教师到加拿大、日本两国进修学习。1988年，全院教师在国内外发表学术论文120篇。

为了加强实践性教学环节，学院加强了实验室建设，1988年投资240万元，造成了7721平方米的新实验楼，使学院近30个实验室改善了条件。还与瑞典皇家工学院签订了联合建设热泵实验室的协议。

青岛化工学院

1988年，青岛化工学院坚持教育为经济建设服务，增强了办学的生机和活力教学、科研和管理等工作都取得了新的成绩。

1.教学范围不断扩大。1988年，共招收全日制学生729名，其中，本科生463名，专科生245名，研究生21名；全日制在校生已达2560名。成人教育招生319名，13个函授教学点，共有学员463名。举办了淄博、潍坊两个校外分部，招生71名。新建了应用化学系，社科部改建为社会科学及工程系。新增设了精细化工本科专业和工业电气自动化、实用英语、环境监测等专科专业，全院现有6系2部、17个专业。

2.教学质量逐步提高。成立了院教学工作委员会，加强了对教学工作的研究和指导。抓了教学计划的修订和调整，拓宽了知识面。制订了教学检查制度，确定今后每学期第9-12周进行教学检查。制定了5个学籍管理改革的文件，竞争机制引入学籍管理，有18名学生由专科转为本科，7名学生由本科转为专科，2名试读，16名退学。抓了师资队伍建设，聘用了1名外籍教师，接收了28名研究生，调入了13名教师。对教师职务进行了评审、聘任和考核工作，对73名同志进行了职称评定。抓了课程建设，经评估小组自查、专家评审、院教学工作委员会评议，“化工原理”、“理论力学”、“高等数学”等3门课程初评为学院A级课程；“橡胶工艺原理”、“物理化学”、“控制工程”、“中国革命史”等4门课程为B级课程。军事课教学评估受到中宣部、民政部、国家教委和省教育厅的表扬。国家教委和部教育司考察了学院函授教,认为学院成人教育机构健全，函授生教学管理严格，符合国家教委要求。

3.科研工作有了新的进展。全年纵向立题项目共有78项。其中，国家自然科学基金资助项目3项，化工部6项，山东省2项，青岛市3项。院内立题42项。教师占有课题率达13%。获得科研经费44.1万元。科研工作进展良好，申报国家自然科学基金项目17项，批准3项，命中率17.6%。有9个项目通过技术鉴定，其中，国际水平1项，国内首创2项，国内先进4项，填补省内空白2项。受理专利7项，获得专利2项。获奖项目9项，其中，获国家科技进步2等奖、化工部1等奖1项，省教育厅3等奖1项，青岛市2等奖1项。在广州首届国际专利与新技术设备展览会上，1项获铜牌奖，3项获优秀奖。在布鲁赛尔举行的第37届尤里卡国际发明博览会上，“PCVD法镀超硬膜技术”和“塑料织布梭”分别获金牌和银牌奖。在社会科学方面，参与编写并出版教材4部，正式发表论文4篇。

4.坚持了教育为经济建设服务的方向。学院成立了科技开发公司，半年时间开发33个项目，成交合同额121.62万元，已落实37.3万元。通过采取横向联合、科技咨询、有偿服务、技术转让、业余兼课、联合办厂等形式，与9个省市的43个企事业单位和乡镇企业挂钩，帮助上了60多个项目，办了14个专业、977人的29个短训班。在保证社会效益的前提下，学院也取得了较好的经济效益，创收120多万元。

青岛医学院

1988年，青岛医学院多层次、多形式、多规格的为医学、卫生、预防战线培养人才。临床医学、儿科医学、医学检验、营养学（以上为5年制本科）、医学影像学（3年制专科）。5个专业共招收新生352名，人体解剖学、微生物学、妇产科学等15个学科专业招收硕士研究生26名；1988年首次面向乡镇企业举办3年制医学专科班，学生毕业后全部回乡镇企业工作；为培养提高中等卫生学校师资，招收了1年制的《专业证书》教学班；与省卫生防疫部门联合举办了预防医学《专业证书》业余大专班，使全畨卫生预防战线的专业人员有了系统提高的机会。夜大学也增设了中医、高级护理两个专业证书班。1988年全院毕业生331人，在校学生2317人，其中硕士研究生82人，本专科牛1915人，夜大学生320人，预防医学业余大专班为校外班，学员3014名。

学院认真贯彻德智体美全面发展的方针，有242人被评为三好学生、优秀三好学生和优秀学生干部。85级、86级参加国家教委举办的全国第2次大学英语四级统考，通过率均高于全国重点院校，受到山东省教育厅的表彰。为丰富大学生文化生活，学院举办了首届文化艺术节。

全院有教职员工851人（不含附院）。在427人的教师队伍中，有教授、副教授124人，讲师153人。新聘美籍语言专家、教师3人。一部分在教学、科研、医疗工作岗位上取得突出成就的教师和科研人员，分别获得省、市有关部门的表彰奖励。有4人被评为山东省专业技术拔尖人才；4人被省科协评为优秀科技工作者；1人获青岛市劳动模范称号。病理生理学教研室获青岛市先进班组称号。还有2人光荣地当选为第七届全国人民代表大会代表。

1988年全院有8个科研项目通过鉴定，达国际水平的3项，国内领先水平的1项，国内先进水平的4项。其中关于“巨细胞病毒感染与胎儿畸形关系”的研究，关于“超低温冷冻长期保存活角膜组织”的研究，关于“癫痫遗传因索与神经肽关系”的研究，对临床都有重要意义，被专家鉴定为国内领先，并达到国际水平。还有一批科技成果获国际、国内奖励。如研制的“袖珍式无创伤皮肤对合器”，获1988年第37届布鲁塞尔尤里卡世界发明博览会铜牌奖，研制的“曲荤式头皮止血夹”，获1988年广州首届国际专利和新技术设备展览会优秀奖。有4篇学术论文获省教育厅论文3等奖。

1988年学院对外学术交流活动日趋活跃，共派出18人（包括3个团组），分别去日本、美国、联邦德国等国家进修、考察、讲学。同时，学院还接待了来自美国、15本、加拿大、澳大利亚、新西兰、印尼等国家的专家、学者67人。已与10多个国家和地区的7所院校中的40余名专家、学者建立了通信联系。

（田广渠）

山东纺织工学院

1988年，山东纺织工学院招生255人，在校生总数达到2205人，教职工与难900人，教职工与学生之比为1:2.45；专任教师340人，教师与学生之比为1：6.5。教授、副教授58人，讲师143人。

1988年，学院外语参加全国四级统考，列全国第8名、山东省第1名；数学在省高校统考中，列第2名。向社会输送了山东省首批外贸专业毕业生6名。受省教委委托，承办了强化一年专业教学的首届外贸本科班的教学。

1988年，学院的科研有11项课题通过了鉴定，其中有9项国内领先水平，有1项达到国际水平。“ATY纱线多重加工和织物产品开发”和“重力型多功能振动合成仪”均获省科委科技进步3等奖，教材《灯芯绒织物加工》获省教委专着3等奖。1988年，学院被评为“省科研管理先进单位”。

1988年，纺院新校完成了两栋学生宿舍楼和学生食堂的建设任务，缓解了新校办学困难，两地办学开始走上正轨，规模逐渐扩大。

1988年，学院采取多种形式、多种层次培养外向型经济急需的人才。面向全省对外开放的44个县（市、区），举办了“外向型经济管理干部培训班”并编写了“外贸干部培训教材。同时，积极投入科技扶贫，与25个县、镇企业建立了横向联系。1988年，学院被评为青岛市横向联合先进单位。

（越连久）

青岛师范专科学校

1988年，青岛师范专科学校采取多形式、多渠道为国家培养人才，除完成国家计划招生外，还承担了委托培养任务。开办了夜大学，并多处设点办学。到1988年底，共向国家输送合格毕业生2829名。1988年，在校学生达1102名，教职工506名（专任教师159名），其中教授、副教授36名，讲师90名.设有中文、政治、历史、英语、数学、物理、化学、地理、音乐9个系，开课程158门。建有设备比较齐全的力学、光学、电子学、有机化学、无机化学、分析化学等实验室和英语语音室及微电脑室等。编辑出版物有“青岛师专学报”“青岛师专报”。图书馆藏书13万余册，合订期刊5000余册。

1988年，学校参与编写教材13部，其中主编全省师专通用教材2部，有6项科研成果在省、市斧奖，“青岛师专报”在省、市评选评估中多次获奖或受表彰。

（薛庆增）

青岛远洋船员学院

1988年，青岛远洋船员学院设有航海、机电、航管、政治4个系、1个培训中心和基础部。全院470名教职工中，专业技术人员共计292名，其中教师200余名，教师中教授、副教授36名，讲师95名。在“坚持为远洋服务，为经济建设服务”办学思想指导下，学院积极开拓办学面，为社会培养人才。与日照市签订协议，在日照市成立学院分部并正式招生办学；经交通部、总公司同意，从当年普通高考的农业人口中招收自费大专生，为远洋企业提供合同制干部船员；还开办了职业中专班。1988年学院共开设9个大专专业、3个中专专业及各种新技术短训班、考证班等，培养学生总计2600余人。

为了体现远洋成人教育的特点和船舶航运管理的性质，学院十分重视培养学生的英语水平和实际操作管理技能。学院从国外引进了80年代先进的大型教学设备：航海操纵模拟器、机舱模拟器、自动化机舱训练室、天象馆、计算中心等，并另建包括电化教学中心在内的47个实验室，为教学和科研提供了先进的实验手段。

截止到1988年底，学院发表科研论文170余篇，其中发表在省级以上刊物的有83篇；科研成果奖获国家级的1个，科研论文奖获省、部级的21个、市级的3个；出版教材46种。学院图书馆现有中外文图书9万余册。学院编辑出版有《远洋教育》、《远洋科技》两种期刊和院报《远洋船院报》。

（石南杰）

青岛冶金矿山职工大学

1988年，青岛冶金矿山职工大学采取各种措施，抓了教学质量的提高。首先，建立了一套严格的教学管理规章制度，制定了《青岛冶金矿山职工大学教师工作量考核实施办法》、《青岛冶金矿山职工大学教学管理暂行条例》、《学生补考暂行规定》、《毕业设计暂行规定》、《班主任工作条例》和《班主任考核实施意见》等制度，并对各专业教学计划、教学大纲和教学日历的编制也都作了严格的规定，使教学管理工作得到进一步加强。其次，针对成人教育特点，教学中注重理论联系实际，不断改进教学方法。第三，加强师资培训，在有计划地选送青年教师外出培训的同时，提倡在职进修，举办教师培训班，开展专业学术活动，教师的业务素质不断提高。学校现有教职工307人，教授1人，副教授10人，讲师63人。1988年，首届4个专业、134名学生毕业，毕业生的毕业论文（设计）答辩，经由聘请的专家和学校教师组成的毕业答辩委员会评审，给予了较高的评价。

1988年，学校在积极发挥系统办学的同时，积极举办专业证书教育和各类培训班。1988年，举办了采矿、选矿、地质等专业短训班，有90名学员参加了学习。学校中专部开办了安全工程中专专业证书班，有31名学员参加了学习。全年学历教育的8个专业共招收310名学生，在校生达到了716名。

1988年，青岛冶金矿山职工大学狠抓了校风建设，开展了整顿校风、校纪、校容的活动。一是从改善领导作风和机关作风入手，确定了星期五下午为校领导接待日制度和校领导每人主动联系一个班级和一个教研室抓基层的制度，并通过经常性地召开师生员工座谈会和进行“对话”活动，沟通思想，密切了领导与群众的关系。二是在学风建设方面，通过健全制度，组织了一些内容丰富、形式多样的有意义的活动，努力创建“团结、勤奋、求实、创新”良好学风，初步形成了“教书育人，管理育人，服务育人”的新风尚。10月份，学校还举行了首届艺术节，进行了文学、艺术、体育等方面12个项目的竞赛活动。

（彭介寿  管庆鑫）

青岛市职工业余大学

1988年是青岛市职工业余大学建校10周年。

从建校到1988年底，青岛市职工业余大学已培养各类专业大专毕业学员3839名，参加各类短期培训班学习结业的学员达13000余名。现拥有6600平方米教学楼一座，建有普通物理（力学、光学、电磁学）、金相、机械原理、材力、液压、模拟、数字、电工以及微机实验室和1个电化教室，有各种图书资料3万余册。在154名教职工中，有教师68人，其中教授1人，副教授10人，讲师28人；另有实验师2人，工程师、会计师、工艺美术师、主管技师和编辑各1人；印刷所工人13人。办学路子进一步拓宽，先后开设了14个专业，其中除口腔、中医、医疗、日语、热处理、建筑设计6个专业1985年未再招生外，1988年继续开设机械制造工艺与设备、工业电气自动化、工业与民用建筑、工业企业管理、工业经济管理、政治（法律）、英语、中文秘书共8个专业，招收学员726名，比1987年（548名）增加32%。综合具体数字如下：

1988年在校大专学员共42个班，其中脱产学习班6个，其余为业余学习班；崂山区有中文、经管班各1个，平度县、胶南县各有中文班1个。

1988年，还开办了青岛市工会干部大专《专业证书》班1个，有学员71名；举办了8期工会干部岗位培训学习班，有734名学员学习结业；工会干部中专班又招收学员17名，共有学员98名。此外，还有36名职工教师选修了有关单科，有210名学员参加了成人高考文化复习班学习。

（玉长才）

青岛广播电视大学

1988年，青岛广播电视大学把大学生思想品德教育列入重要工作日程，召集市内电大办学系统的德育教师统一备课，共同研究如何做好学生的思想教育工作，并组织学生开展了形式多样的集体活动，如“学习党的基础知识，学习十三大精神”知识竞赛、大学生艺术节等，寓教于乐，收到了良好效果。

1988年，青岛电大在办学规模与办学形式上都有了新的进展。已开设专业近40个，其中新开办了师范英语、中文、数学等专业。为适应青岛市发展外向型经济的需要，学校与兄弟省市电大联合，还新开了对外经济贸易专业，当年招收大专全科生1670人。在市区内，电大教育网络进一步集中归拢。校内直属班达到59个、3400余人。其中全日制脱产班2个、80余人，业余全科班24个、1500余人，英语单科班33个、1800余人。学校专门讨论并建立了直属班教学管理体制，逐步形成了门类比较齐全、组织严密的教学实体。在市区外，电大教育网进一步延伸，已扩展到乡镇一级。

到年底，各县（市）区电大教职工总数达130人，其中专职教师111人。校舍占地总面积144亩，电教设备合人民币88.4万元，实验设备合人民币11万元，藏书5.5万余册。在校生总数3036人，其中直接从当地参加普通高考的应届高中毕业生中消化吸收、就地培养的大专生1732人。黄岛区、胶州市以及即墨、莱西、胶南等县电大分校1988年内基本筹建完成，形成独立的教学实体。

1988年，青岛电大招收新生7252人（含英语单科生1393人），毕业大专业2709人、大专单科结业238人，参加岗位培训、继续教育、专业证书等非学历教育的学员有2483人。大专全科在校生当年达到10371人。

学校师资队伍建设也有了新的进展。校本部上半年顺利结束了首次专业技术职务评聘工作。共评出教师、实验、图书、档案、财会、工程等6个系列高、中、初级专业技术职务32名，其中副教授4名。截止到年底，校本部有高级技术职务6名，全市电大办系统有高级技术职务30余名。校本部教职工总数年内达到78人，专职教师19人。为加强学术探讨和理论研究，青岛电大以校本部为主体，于10月6日组织成立了青岛市广播电视高等教育研究会，并召开2次专题会议，进行了学术交流。

（张晓东）

大（中）专毕生、毕业研究生分配工作

1988年，青岛市共接收大中专毕业生、毕业研究生4632人，其中毕业研究生42人，大专以上毕业生2837人，中专毕业生1753人。在接收的2837名大专以上毕业生中，国家教委直属院校毕业生460人，中央部委和外省属院校720人，省属院校1657人。

主要特点：一是接收国家教委和中央部委所属院校的毕业生比往年有较多的增加，1987年共接收752人，1988年接收1180人，占接收总数的41.6%。二是分配专业门类多，一些急需专业，如外语、外贸、机械、财会、土建等需求矛盾得到不同程度的缓解。三是知名度高的单位接收毕业生的人数继续保持上升势头，如青岛电冰箱总厂共接收69人，其中毕业研究生6人，中专毕业生5人，高校毕业生58人（其中教委院校就有34人）。青岛电视机厂接收高校毕业生31人（其中教委院校20人）。一些中小企业单位也都接收到一些毕业生。四是许多部委院校打破以往按条条分配，只考虑本行业需要的模式，向其他行业分配了一些毕业生，促进了横向交流。例如，化工部院校部分专业的毕业生分配到了轻工系统，商业部院校的财会、计统专业的毕业生分配到工厂企业等。五是毕业生分到单位后，提出要求调整改派的有增无减。

青岛市的国民经济和社会的各项事业发展迅速，加上较优越的地理环境，对毕业生有较强的吸引力。从1987年10月开始，市大中专毕业生分配办公室向主要用人单位提供了1988年全国普通高等学校本科毕业生人数统计资料，多次召开有关会议，及时沟通分配信息，便于用人单位了解分配情况，并及时将各部门提报的毕业生需求汁划分类整理，分报给国家教委有关院校。教育部也主动向中央部委和院校联系，提报需求汁划，让院校了解地方的需求情况。这样，加强了院校、用人单位之间的互相了解，为下一步广泛地“供需见面”打下了基础。

青岛市许多单位对毕业生上岗前的思想教育和培训工作非常重视。如青岛港务局制定了“人港培训计划”，集中20天时间，对130多名大中专毕业生进行培训，让毕业生尽快了解港史、现状及港口生产建设和发展远景规划，培养他们热爱关心海港，严守纪律，遵守规章制度的自觉性。青岛电冰箱总厂遨请国家教委和中央部委及省属部分院校分管分配的负责人来召开“人才培养、使用研讨会”，研究探讨在新形势下如何加强对毕业生的思想教育和培养使用等问题。

1988年的毕业生分配工作是在深化改革的形势下进行的。近几年国家在毕业生分配改革中出台的一些政策、措施，如逐步将竞争机制引人分配工作，在毕业生与用人单位之间实行“双向选择”，进一步放权给学校，扩大“供需见面”的范围等，受到了青岛市有关部门的欢迎，产生了积极的效果。

（方兴 曲宏斌）